I dag åpner vi luke nummer 8! I luken finner du en oppgave eller læringsaktivitet som du raskt kan ta i bruk sammen med elevene dine. Aktiviteten krever få eller ingen forberedelser, og lastes direkte ned fra siden. Oppgavene vi deler vil primært være rettet mot elever på barnetrinnet,  men også elever med særskilte behov eller med behov for spesialundervisning lengre opp vil kunne ha utbytte av oppleggene.

Luke 8 – «Fem på rad – julebingo»

Slide3

Om læringsaktiviteten:

Fem på rad anbefales å spille med 2-4 spillere. Hver spiller har sitt eget brett, og førstemann starter med å kaste en terning. På brettene er det angitt hvilket bilde man skal lete etter, for hver terning.

1: nisse – 2: gave – 3: pepperkake – 4:snømann – 5: julestrømpe – 6: reinsdyr

Kaster man 2, skal spilleren altså lete etter et bilde med en gave på brettet sitt, og markere dette. Første spiller som får 5 på rad vinner spillet. Elevene kan enten bruke forskjellige type markører, eller evt bruke whiteboard tusj til å krysse ut rutene med.

En superenkel spillaktivitet som kan brukes med de aller yngste eller som en morsom juleaktivitet for de eldre! Last ned Luke 8 her.

Leter du etter Fem på rad spill til de eldre elevene, der spillaktiviteten fremmer læring innenfor kj-lyden, sj-lyden og diftongord, kan du ta en titt her;

Fem på rad; diftongord, kj-lyd & sj-lyd

Eirin_2Eirin Kvade Rannekleiv (f.1982) er utdannet adjunkt ved Høyskolen i Agder, med fordypning innenfor idrett og matematikk. Hun er bosatt i Arendal hvor hun i flere år har jobbet ved den internasjonale skolen. Å jobbe i et internasjonalt miljø har gitt henne kunnskap og erfaring om utradisjonelle og spennende undervisningsmetoder, som f.eks. undervisning helt fri for lærebøker og inquiry-based tilnærming til læring.

Ved siden av å jobbe som lærer, driver hun firmaet Teaching FUNtastic som designer og produserer diverse digitale undervisningsopplegg og klasseromsmateriell.